DISTRITO ESCOLAR DE LA COMUNIDAD DE MUSCATIN
ANÁLISIS DE LOS REQUISITOS DEL TRABAJO

TÍTULO DEL PUESTO: Conductor de autobús sustituto
INFORMES A: supervisor de transporte
SUPERVISA: Estudiantes

REQUISITOS DE CERTIFICACIÓN:  Los requisitos de certificación son según los requisitos del DOT estatal y federal más cualquier capacitación adicional requerida por el distrito escolar de Muscatine para conductores de rutas de educación regular, CDL, permiso de autobús, examen físico válido.
OBJETIVO:Proporcionar a los estudiantes un transporte seguro y eficiente hacia y desde la escuela, incluidas las actividades relacionadas.

Licencia física y de choferes y permiso estatal. Habilidades informáticas útiles para mantener los sistemas informáticos de enrutamiento y base de datos de estudiantes. Diploma de escuela secundaria o GED.

• Conocimiento del área Muscatine
• habilidad para trabajar de manera independiente
• Habilidad para llevarse bien con los demás.
• Debe tener u obtener una licencia de conducir comercial tipo B con todos los endosos correspondientes
• Capacidad para pasar el examen físico DOT y obtener un certificado médico
• Registro de manejo satisfactorio para el Distrito y el transportista del Distrito
• Debe pasar la prueba de drogas previa al empleo y la verificación de antecedentes penales
• Familiaridad con los procedimientos de accidentes.
• Físicamente capaz de operar cualquier equipo asignado para satisfacer las necesidades.
• Capaz de cumplir con las demandas físicas del puesto: estar de pie, caminar, levantar objetos, trepar
• Capaz de evacuar físicamente a los estudiantes en caso de emergencia (puede implicar levantar o transportar estudiantes)
• Buenas habilidades orales y escritas.
• Capacidad para realizar tareas laborales con supervisión mínima.
• Capacidad para ajustar las horas de trabajo para satisfacer las necesidades del Departamento y el Distrito
• Habilidad para resolver problemas de manera efectiva.
• Capacidad para interpretar una variedad de instrucciones proporcionadas en forma escrita, oral, diagrama o programa.
• Capacidad para establecer y mantener relaciones de trabajo efectivas con administradores, colegas, miembros de la comunidad, personal y estudiantes
• Excelentes habilidades de comunicación tanto oral como escrita.
• Capacidad para realizar tareas con conocimiento de todos los requisitos del distrito y las políticas de la Junta de Educación

Preferiblemente bilingüe o altamente deseable.

• Proporcionar transporte seguro y ordenado para los estudiantes hacia y desde la escuela y las actividades.
• Evacuación de Autobús Escolar en caso de emergencia
• Comprobación previa de seguridad completa del equipo asignado
• Finalización precisa de todos los informes requeridos.
• Comunicar las preocupaciones de seguridad con el personal apropiado
• Operar radio bidireccional
• Asistir a las clases y reuniones de seguridad estatales y distritales requeridas
• Otras funciones de naturaleza similar que se le asignen según sea necesario

• Conocimiento del área Muscatine
• habilidad para trabajar de manera independiente
• Habilidad para llevarse bien con los demás.
• Debe tener u obtener una licencia de conducir comercial tipo B con todos los endosos correspondientes
• Capacidad para pasar el examen físico DOT y obtener un certificado médico
• Registro de manejo satisfactorio para el Distrito y el transportista del Distrito
• Debe pasar la prueba de drogas previa al empleo y la verificación de antecedentes penales
• Familiaridad con los procedimientos de accidentes.
• Físicamente capaz de operar cualquier equipo asignado para satisfacer las necesidades.
• Capaz de cumplir con las demandas físicas del puesto: estar de pie, caminar, levantar objetos, trepar
• Capaz de evacuar físicamente a los estudiantes en caso de emergencia (puede implicar levantar o transportar estudiantes)
• Buenas habilidades orales y escritas.
• Capacidad para realizar tareas laborales con supervisión mínima.
• Capacidad para ajustar las horas de trabajo para satisfacer las necesidades del Departamento y el Distrito
• Habilidad para resolver problemas de manera efectiva.
• Capacidad para interpretar una variedad de instrucciones proporcionadas en forma escrita, oral, diagrama o programa.
• Capacidad para establecer y mantener relaciones de trabajo efectivas con administradores, colegas, miembros de la comunidad, personal y estudiantes
• Excelentes habilidades de comunicación tanto oral como escrita.
• Capacidad para realizar tareas con conocimiento de todos los requisitos del distrito y las políticas de la Junta de Educación